In die FlutenKreativtauchen im dritten Lebensalter

L-K1 · Klangflut

Hören wie damals – Musik mit neuen Ohren

Etwa 45 MinutenLeichtMit HörfassungZum Ausdrucken

Sie wählen ein vertrautes Lied und hören es dreimal. Jedes Mal richten Sie Ihre Aufmerksamkeit auf etwas anderes.

Einstieg

Musik begleitet viele Erinnerungen. Ein Lied kann uns in einen früheren Sommer zurücktragen. In dieser Lektion hören Sie ein vertrautes Lied dreimal. Jedes Mal achten Sie auf etwas anderes. Dafür brauchen Sie keine Vorkenntnisse und keine besondere Ausrüstung. Planen Sie etwa 45 Minuten ein.

Vorbereiten

  1. Suchen Sie sich ein Lied aus, das Sie gut kennen und gern mögen.
  2. Legen Sie Papier und Stift griffbereit neben Ihren Sitzplatz.
  3. Sorgen Sie für Ruhe, soweit es Ihnen möglich ist.

Los geht's

  1. Starten Sie Ihr Lied und hören Sie es einmal ganz bis zum Ende. Bild: Eine ältere Person sitzt entspannt in einem Sessel und lauscht mit geschlossenen Augen.
  2. Starten Sie das Lied ein zweites Mal. Achten Sie jetzt nur auf die Melodie. Schreiben Sie danach einen kurzen Satz zu der Frage: Wie klingt die Melodie? Bild: Ein aufgeschlagenes Notizbuch mit einem Stift und drei freien Zeilen.
  3. Starten Sie das Lied ein drittes Mal. Achten Sie jetzt nur auf die Begleitung, zum Beispiel auf Klavier, Gitarre oder Orchester. Schreiben Sie danach einen kurzen Satz: Welche Instrumente hören Sie? Bild: Eine Nahaufnahme eines Grammophons mit einer Schallplatte, daneben ein Stift.
  4. Starten Sie das Lied ein letztes Mal. Achten Sie jetzt nur auf die Stimme. Schreiben Sie danach einen kurzen Satz: Was fällt Ihnen an der Stimme auf? Bild: Ein handgeschriebenes Blatt mit drei kurzen Notizen untereinander.
  5. Lesen Sie Ihre drei Notizen in Ruhe durch. Was ist Ihnen beim Hören neu aufgefallen? Bild: Ein ruhiger Blick auf ein geschlossenes Notizbuch neben einer Tasse Tee.

Wenn etwas schiefgeht

Sie finden keine Zeit für drei Durchgänge. Dann hören Sie das Lied an einem Tag zweimal und am nächsten Tag einmal. Sie bemerken beim Hören nichts Besonderes. Das ist in Ordnung. Schreiben Sie dann einfach auf, welche Stelle des Liedes Ihnen am liebsten ist. Sie werden vom Alltag abgelenkt. Legen Sie eine Pause ein und kehren Sie später zu Ihrem Lied zurück.

Weitermachen

Wiederholen Sie diese Übung mit einem anderen Lied. Vergleichen Sie, was Ihnen beim ersten und beim zweiten Lied auffällt. Wenn Sie gern mit Geräuschen statt mit Liedern arbeiten, schauen Sie in die Lektion Geräusche der Kindheit. Eine ruhige Ergänzung dazu finden Sie in der Lektion Stille hören.

Eine Frage zum Mitnehmen

Welches Lied würden Sie morgen gern noch einmal hören?

Hörfassung

Hörfassung

Hören wie damals – Musik mit neuen Ohren

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Vollständiger Text der Hörfassung
Willkommen zu dieser Hörübung. Sie heißt: Hören wie damals, Musik mit neuen Ohren. Nehmen Sie sich ein Lied, das Sie gut kennen und gern mögen. Suchen Sie sich einen ruhigen Platz. Legen Sie Papier und Stift neben sich. Wir hören das Lied nun dreimal. Jedes Mal achten wir auf etwas anderes. Starten Sie Ihr Lied zum ersten Mal. Hören Sie einfach nur zu. Lassen Sie das Lied ganz bis zum Ende klingen. Nun starten Sie das Lied zum zweiten Mal. Achten Sie jetzt nur auf die Melodie. Wie steigt sie auf? Wie fällt sie wieder ab? Schreiben Sie jetzt einen kurzen Satz auf. Wie klingt die Melodie für Sie? Starten Sie das Lied zum dritten Mal. Achten Sie jetzt auf die Begleitung. Hören Sie ein Klavier, eine Gitarre oder ein Orchester? Schreiben Sie wieder einen kurzen Satz auf. Welche Instrumente haben Sie gehört? Starten Sie das Lied ein letztes Mal. Achten Sie jetzt nur auf die Stimme. Ist sie hell oder dunkel? Ist sie kräftig oder leise? Schreiben Sie einen letzten kurzen Satz auf. Was fällt Ihnen an der Stimme auf? Lesen Sie nun Ihre drei Sätze in Ruhe durch. Was ist Ihnen beim Hören neu aufgefallen? Sie haben ein vertrautes Lied mit neuen Ohren gehört. Lassen Sie Ihre Notizen einen Moment liegen. Eine Frage zum Mitnehmen. Welches Lied würden Sie morgen gern noch einmal hören?